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6月9日（金）の算数の授業の一コマです。3年生は長さの学習をしていました。廊下の長さなどを自分の歩幅などを元に測る内容でした。歩幅に限らず、自分の体をものさしにして教室の扉の長さや、階段の高さ、一階から2階までの長さまで、どんどん測定するものが広がっていく様子が見られました。

長さや体積など量を扱う内容は、体感を伴わないで理解だけ進めると、6年生の単位の変換などで大変苦労します。子どもの興味に基づいて、実感を伴いながら学ぶことができる・・・和合小学校の強みの一端を見ることができました。

６月７日（水）に田の草取りを行いました。本当は９日（金）を予定していたのですが、天候が心配ということで前倒しで実施しました。

田んぼということで、いつもお世話になっている地域の方にご指導いただき、手で取る方法と道具を使う方法を教えていただきました。作業後の子どもたちの感想では、道具の便利さに気づく発言や、大変だったからこその達成感を味わえたという言葉がありました。

作業後には、近くに生えている桑の木に実がなり始めているのに気づくとみんなで取っていただきました。まだ紫の実が少なかったですが、それでもみんなで初夏の味を味わうことができました。

また近くには、スズメバチの巣も発見。こちらは危険なので地域の方に伝えてとっていただくことにしました。

いろんな発見と体験を通して学ぶことができる田んぼの学習となりました。

6月3日（土）にPTA作業を行いました。前日の大雨が嘘のような日差しの中、学校周りの草刈りや、エアコンフィルターの掃除、花壇の草取りなど分担して行いました。作業後は、慰労会ということで、地域の皆さんや保護者の方、子どもたちと一緒においしいお肉をいただきました。

学校と保護者の方、地域の方の一体感を感じた1日となりました。

6月3日（土）夏祭り実行委員会を行いました。昨年は雨の影響で中止となりましたが、今年はコロナも落ち着き、実行できる状況にあります。魚のつかみ取りや川遊びに流しそうめん、焼き肉・・・・。和合小学校の子どもたちが楽しみにしている夏の一大イベントです。このイベントができるのは、学校、保護者だけでなく、地域の方の協力があってこそです。限られた予算で、子どもたちと地域の方が一緒に楽しめるイベントにするためのアイデアを出し合いました。

 

6月3日（土）に学校公開を行いました。2年生は国語の「スイミー」3，4年生は「理科（電気とプログラミング）」5，6年生は国語の「原因と結果」を公開しました。今回は前日が大雨だったこともあり、保護者の方の参観のみでした。ぜひ次回の公開では、地域の方にも子どもたちの学びの姿を見てもらえるとうれしいなと思います。

 

6月1日（木）の1時間目、校長室に「とまとしんぶん」が届きました。

2年生の生活科の授業でトマトを育てています。全部で6つの苗を植え、1つ1つに名前をつけて、大切に育てている2年生。「とまとしんぶん」には、葉の表裏の違いや匂いのことなど、学習で気づいたことが丁寧にまとめられていました。今後の「とまとしんぶん」がとても楽しみです。

5月29日（月）朝の時間、地域のボランティアの方による読み聞かせがありました。「ひみつのひきだし、あけたら」（あまんきみこさん）「世界は気になることばかり」（五味太郎さん）の2冊を読んでいただきました。「世界は気になることばかり」ではみんなが身を乗り出して、本の中の不思議を見つけていました。

5月26日（金）の3，4時間目に寺前の花壇の苗植えを行いました。今年も地域の方、老人クラブの方、保護者の方に参加していただきました。苗植えや水やりもしっかり行うことができた子どもたち。最後の感想では「地域の方が一緒にやってくれたので、自分たちだけだともっと時間がかかったと思うけど、早く作業を終えることができました」と感謝の念をもつ様子も見られました。

地域の皆さんと一緒につくった花壇にきれいな花が咲くのがとても楽しみです。

【ハンドベルで新世界の練習】

【合奏　さんぽの練習】

5月26日（金）の朝、全校音楽がありました。はじめにハンドベルで「新時代」（映画ワンピースの主題歌）を練習しました。一人1音の人から、一人で3音までそれぞれの担当の音を楽譜を確認しながら演奏しました。練習を重ねるうちに、「あ、新時代だ」と分かるようになりました。

その後はとなりのトトロの「さんぽ」合奏しました。こちらは1回しか合わせませんでしたが、これまでの練習の成果が出て、最後にはみんなでそろえることができました。

6月23日（金）が音楽会本番です。みんなで音を合わせる気持ちよさを味わいつつ、がんばっていきましょう。

【でこちゃんの読み聞かせ】

【ふしぎなキャンディーやさん】

5月25日（木）の朝、職員による読み聞かせの2回目を実施しました。

今回は「でこちゃん」「ふしぎなキャンディーやさん｣でした。どちらの絵本も、子どもたちの表情はニコニコでした。自分で本を読むことも楽しいですが、誰かに自分のために本を読んでもらうということはうれしいことなんだとあらためて感じました。